在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的讲话（2019年5月31日）习近平2019年5月31日，“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议在北京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话。 新华社记者 鞠鹏/摄党的十九大决定，以县处级以上领导干部为重点，在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。今年是中华人民共和国成立70周年，也是我们党在全国执政第70个年头，在这个时刻开展这次主题教...
习近平论中国精神 （2019年） 领导干部要敢于担当、敢于斗争，保持斗争精神、增强斗争本领，年轻干部要到重大斗争中去真刀真枪干。各级领导班子和领导干部要加强斗争历练，增强斗争本领，永葆斗争精神，以“踏平坎坷成大道，斗罢艰险又出发”的顽强意志，应对好每一场重大风险挑战，切实把改革发展稳定各项工作做实做好。——习近平2019年1月21日在省部级主要领导干部坚持底线思维着力防范化解重大风险专题研讨班开班式上的...
习近平论教育工作改善教师的工作、生活条件和落实民办教师待遇，尊重和大力支持他们的光荣劳动。——习近平1982年12月27日在正定县精神文明建设先进集体和先进个人代表会议上的讲话，选自《知之深 爱之切》，河北人民出版社，2015年12月版我们自己要学习，更要重视教育事业。我县教育仍然是个薄弱环节，要从战略高度重视这个发展重点，加强初中级人才的培养。——习近平1984年3月2日在全县传达省委召开的地市县委书记会议精神会...
人民日报评论员：把思政课办得越来越好——论学习贯彻习近平总书记在学校思政课教师座谈会上重要讲话教育是民族振兴、社会进步的重要基石，是国之大计、党之大计。“办好思想政治理论课，最根本的是要全面贯彻党的教育方针，解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题。”在学校思想政治理论课教师座谈会上，习近平总书记从党和国家事业发展的全局出发，深刻阐述了办好思政课的重大意义，深入分析了教师的关键作用...
贯彻新时代党的组织路线是全面从严治党的本质要求党和人民的事业发展到什么阶段，党的建设就要推进到什么阶段。“中国特色社会主义进入新时代，我们党一定要有新气象新作为，关键是党的建设新的伟大工程要开创新局面。”党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央在领导全面从严治党的伟大实践中，围绕“长期执政条件下建设一个什么样的党、怎样建设党”这一党的建设根本问题，提出一系列新理念新思想新战略，特别是创造性...
牢牢把握高校意识形态话语权——学习贯彻全国宣传思想工作会议精神笔谈在全国宣传思想工作会议上，习近平总书记强调，新时期加强宣传思想工作，必须承担起“举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象”的使命任务。高校作为思想传播、文化引领、学术创新等各类思潮传播的发源地、集聚地，其多元化传播发展对当前高校主流意识形态不断形成冲击和挑战，使得高校必须要不断探索运用新方法、新手段来牢牢把握意识形态工作的话语权、...
将党的领导贯穿到立德树人全过程新时代贯彻党的教育方针，加强高校党的建设，必须坚持马克思主义指导地位，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，坚持社会主义办学方向，落实立德树人的根本任务，全面提升中国特色社会主义大学育人育才水平。3月18日，习近平总书记主持召开学校思想政治理论课教师座谈会并发表重要讲话，深刻阐释了办好思想政治理论课的重大意义，深入分析了教师的关键作用，明确提出了推动思想政治...
王沪宁出席第二十六次全国高校党的建设工作会议并讲话第二十六次全国高校党的建设工作会议15日在京召开。中共中央政治局常委、中央书记处书记王沪宁出席会议并讲话。他表示，要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和全国教育大会精神，全面落实党的教育方针，扎实推进高校党的建设和思想政治工作，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人提供坚强保证。王沪宁表示，党的十八大以来，以习近平同志为核心的...
习近平在《告台湾同胞书》发表40周年纪念会上的讲话同志们，同胞们，朋友们：今天，我们在这里隆重集会，纪念全国人民代表大会常务委员会《告台湾同胞书》发表40周年。值此新年之际，我代表祖国大陆人民，向广大台湾同胞致以诚挚的问候和衷心的祝福！海峡两岸分隔已届70年。台湾问题的产生和演变同近代以来中华民族命运休戚相关。1840年鸦片战争之后，西方列强入侵，中国陷入内忧外患、山河破碎的悲惨境地，台湾更是被外族侵占...
习近平：在全国教育大会的讲话新华社北京9月10日电（记者 吴晶、胡浩）全国教育大会10日在北京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话。他强调，在党的坚强领导下，全面贯彻党的教育方针，坚持马克思主义指导地位，坚持中国特色社会主义教育发展道路，坚持社会主义办学方向，立足基本国情，遵循教育规律，坚持改革创新，以凝聚人心、完善人格、开发人力、培育人才、造福人民为工作目标，培...
